Welkom!
Welkom op de website van BijKirsten, remedial teaching en bijlespraktijk.
Er wordt veel van onze kinderen gevraagd. Op het gebied van taakaanpak en werkhouding, maar ook op het cognitieve gebied. Regelmatig kan een kind extra begeleiding gebruiken om te groeien in zelfvertrouwen en motivatie en soms is het fijn als een kind op een specifiek gebied extra ondersteuning krijgt. In mijn praktijk krijgen kinderen in een rustige, fijne omgeving individuele begeleiding op het gebied waar zij extra ondersteuning kunnen gebruiken. Ik kan uw kind helpen bij taakaanpak, werkhouding en bij de volgende vakken: technisch lezen, begrijpend lezen, spelling woordenschat en rekenen. U kunt in mijn praktijk ook terecht voor taallessen voor nieuwkomers in Nederland.
Over mij.
Mijn naam ik Kirsten van Luijk. In 2010 ben ik afgestudeerd aan de PABO. Sindsdien sta ik met veel liefde en passie voor de klas. In de eerste 12 jaar heb ik op een reguliere basisschool gewerkt, daarna ben ik gaan lesgeven in het speciaal basisonderwijs. Ik heb de Master Educational Needs met succes afgerond, waarbij ik me heb gespecialiseerd in leer- en gedragsproblemen bij kinderen in het basisonderwijs. Ik geloof dat elk kind op zijn eigen niveau grote ontwikkelingen door kan maken als hij de aandacht en begeleiding krijgt die bij hem past. Elk kind is anders en leert op een eigen manier. Vaak zitten kinderen in het reguliere basisonderwijs in grote groepen en is er niet de mogelijkheid om echt te ontdekken welke leerstrategie het best bij het kind past. Met mijn enthousiasme voor het onderwijs en de persoonlijke aandacht die ik mijn leerlingen geef, hoop ik bij te dragen aan een positieve stimulering van hun persoonlijke groei.
Remedial Teaching / Bijles
Tijdens het kennismakingsgesprek bespreken we op welk gebied jullie kind graag extra ondersteuning ontvangt. Dit kan op cognitief gebied zijn, maar ook op taakaanpak (leren-leren). Wanneer er een klik is en jullie ervoor kiezen je kind te laten starten stel ik een plan van aanpak op. Hierin staan de doelen waarin we in een periode van 12 weken gaan werken. Na deze 12 weken vindt er een evaluatiegesprek plaats en kijken we samen of de behandeling door wordt gezet óf dat het doel behaald is en de behandeling stopt.
Hoe ziet de begeleiding er voor het kind uit?
In eerste instantie bespreken we, met een glaasje drinken en iets lekkers, hoe het gaat en of de eventuele huiswerkopdrachten zijn gelukt. Hierna gaan we echt aan de slag. De begeleiding is per kind anders opgebouwd, omdat deze kind afhankelijk zijn. In elk geval worden er altijd actieve werkvormen en oefeningen gebruikt. Ik werk in blokken van 30 minuten. Deze tijd is lang genoeg om actief aan de slag te gaan, met een goede concentratie.
Huiswerkbegeleiding
Ik geef huiswerkbegeleiding aan kinderen die willen leren-leren. Hoe plan je schoolse taken en op welke manier leer je het beste? Hierbij onderzoeken we verschillende leermethodes zoals met maken van flashcards, mindmaps, de blaadjesmethode en ezelsbruggetjes. Welke methode past het best bij uw kind? Het is de bedoeling dat ik uw kind door de individuele huiswerkbegeleiding structureel verder help en de leerling het leren-leren en het plannen van de schoolse taken snel zelfstandig oppakt en kan toepassen
Dutch lessons - If Dutch is not your native language
I teach Dutch language lessons to children who have not yet fully mastered the Dutch language. For these children it is often difficult to understand the teacher and classmates well. By increasing their vocabulary, it becomes increasingly easier for your child to connect at school and in the social environment. The lessons are adapted to your child's specific needs.
Tarieven 2024
Het intakegesprek is gratis. De kosten van de lessen zijn 29,95 euro per 30 minuten. Dit is inclusief de kosten van materialen, voorbereidingstijd en de 12-wekelijkse evaluatiegesprekken (onderwijs is vrijgesteld van btw).